関係詞！
今日は、小学生の授業に加えて、中学1年生は方程式の導入、高校3年生は関係詞を指導しました。
例年よりも数学の進度が約1か月早いハイペースで進んでいますが、いつ来るか分からないコロナウイルスの第2波、第3波に備えて、進んでおくことにします！
もちろん、テスト前になれば今までの内容をしっかり復習しますので、ご安心ください！
とはいえ、少人数のおかげか、生徒が頑張ってくれているからなのか分かりませんが、今のところ順調に進んでいるように思います。
部活もあってしんどいと思いますが、頑張っていきましょう！
それから、高校3年生の英語・・・
正直疲れました・・・
関係詞を苦手にしている人が多いことや、他の単元よりも複雑で説明することが多いためか、
いつも関係詞を指導したあとはバテバテになってしまいます・・・
今日したことを少しでも理解できて、次に解く際に活かしてくれたら非常に嬉しいです！
しっかり復習しましょうね！！
授業後に質問してくれた人もいましたよ！
分からないことを恥ずかしがることなく、素直に質問できるっていいですよね！
たとえ簡単な質問でもいいです！
疑問に感じたことや、納得できないことをどんどん質問してくださいね！
それができている人は伸びる人が多いです！
「こんなこと質問すると何か言われそう・・・」
なんて、思わなくていいです！
質問していくにつれて、何を聞けばいいのかが分かってくるので、質問するのが上手になります！
さあ、引き続き入試に向けて頑張っていきましょう！
せっかくなので、問題を出しておきます。
授業でしたものと同じ問題ですが、答えの根拠を説明できるでしょうか？
できなければ質問してくださいね！
問. 次の空欄にあてはまる番号を答えなさい。
New York is a city ( ) I have long wanted to visit.
① where ② which ③ what ④ who
